La educación en Tamaulipas
Historia, procesos y miradas
Sinopsis
En este ensayo, la Dra. Yessenia Flores ofrece una mirada crítica sobre los procesos que han configurado la enseñanza en el estado, desde sus orígenes hasta los desafíos del presente. Con rigor documental y sensibilidad histórica, la autora reconstruye los proyectos, actores y políticas que dieron forma al sistema educativo tamaulipeco.
Ficha bibliográfica
- Autoría
- Yessenia Flores
- Colección
- Altas Llamas
- Género
- Ensayo
- Edición
- Primera edición, 2025
- Editorial
- Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes
- Páginas
- 102
- ISBN
- 978-607-8452-71-2
- Formato
- PDF, 694 KB
Yessenia Flores
Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de San Luis. Maestra en Historia por la Universidad de Guanajuato y licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel candidata (2021-2024) y nivel 1 (2025-2029). Profesora-investigadora en El Colegio de Tamaulipas (COLTAM) y docente en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UAT. Las líneas de investigación que trabaja son la historia de la educación y los movimientos estudiantiles y magisteriales. Obtuvo el reconocimiento por primer lugar en tesis de maestría otorgado por la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE), publicada en el libro El Proceso de creación de los estudios preparatorios y profesionales en Tamaulipas (Instituto Literario de San Juan-Instituto Literario del Estado-UAT, 2019). Es coautora del libro Tamatán. Patrimonio, memoria e identidad (Coltam, 2020). Ha participado en congresos nacionales e internacionales de LASA, la Asociación de Estudios Latinoamericanos, y del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), y es miembro de la SOMEHIDE.
Semblanza completaCómo citar
Flores, Y. (2025). La educación en Tamaulipas: Historia, procesos y miradas. Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes. https://itcadigital.mx/bibliotecavirtual/libro/la-educacion-en-tamaulipas
